Moodle 2.x

Communauté Moodle

1.4. Communauté Moodle, Moodle 2.x

Chaque année depuis 2005, la communauté francophone se réunit à l’occasion d’un colloque appelé MoodleMoot. Colloques MoodleMoot francophones : Le prochain colloque MoodleMoot aura lieu à Paris en juin 2014 L’édition 2013 a eu lieu à l’Université de Bordeaux du 5 au 7 juin 2013 L’édition 2012 a eu lieu à l’Université de Nîmes du 20 au 22 Juin […]

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Vidéos d’autoformation

1.3. Vidéos d'autoformation, Moodle 2.x

Le site « Utiliser Moodle » de l’IUT en Ligne propose 100 tutoriels vidéos pour Moodle. Il est organisé en 3 chapitres : introduction à Moodle utilisation de Moodle V1.9 utilisation de la version V2. Ce site regroupe entre autres des vidéos qui étaient disponibles sur différents espaces comme celles développées par Julien Morice (ENSC Rennes), Guy […]

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Référence moodle.org

1.2. Référence moodle.org, Moodle 2.x

 Le site moodle.org propose une rubrique Assistance avec un ensemble de sources d’informations,  en particulier :  le site Moodle Docs avec la documentation générale (disponible dans une trentaine de langues). version anglaise de la V2 version française qui mélange V1.9 et V2 documentations ciblées dont une destinée aux enseignants  (d’autres existent pour les administrateurs ou […]

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Thèmes abordés lors des ateliers de formation

1.1. Documentation locale, Moodle 2.x

Les thèmes abordés lors des ateliers de formation : les Devoirs : les étudiants rendent leur travail sur la plate-forme (version mise à jour le 5/12/2012) les Forums : les différents types, le forum des nouvelles, les abonnements, etc. les QCMs : l’activité test dans Moodle. les Feedbacks : l’activité évaluation dans Moodle. Remarque : […]

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Connexions

1.1. Documentation locale, Moodle 2.x

On peut accéder à la plate-forme Moodle de différentes façons : accès direct à sa page perso (Ma Page) : http://moodle.tem-tsp.eu/my/ à partir de eCampus, après connexion, le cadre Moodle affiche la liste des cours(équivalent de Ma Page) à partir de la page d’accueil de Moodle : http://moodle.tem-tsp.eu/ La connexion s’effectue avec le service CAS […]

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Interesting Ways to Use Moodle

1. Se documenter, Moodle 2.x

48 Interesting Ways to Use Moodle to Support Learning de Tom Barrett qui publie également sur son blog de nombreux autres exemples d’utilisation d’outils du web.

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Que contient par défaut un espace de cours ?

2.2. Premiers pas, Moodle 2.x

Tout espace de cours mis en place sur le campus comprend par défaut 3 colonnes : au centre, deux sections thématiques (dont celle d’introduction avec le forum des nouvelles) permettent à l’enseignant de mettre en place son scénario pédagogique (documents,  informations, activités…) sur la partie gauche, 2 blocs contextuels fixes un pour la Navigation qui […]

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Comment commencer ?

2.2. Premiers pas, Moodle 2.x

Pour pouvoir utiliser Moodle, un enseignant doit disposer d’un espace de cours pour son module. Deux autres questions de cette rubrique précisent : comment est créé un espace de cours sur le campus d’Evry ce qu’il contient par défaut Quand l’espace est créé, l’enseignant peut construire son scénario pédagogique en ajoutant dans la partie centrale […]

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Comment créer un feedback ?

3.5. Gérer une activité, Moodle 2.x

Pour créer un feedback, il faut procéder en deux étapes (comme pour les quiz) : créer l’activité feedback en choisissant les options et en fixant le règlage général ajouter les questions en allant sur le feedback et en utilisant soit l’onglet "Modifier les questions" soit l’onglet "Modèles"

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Peut-on n’abonner que les étudiants à un forum ?

3.5. Gérer une activité, Moodle 2.x

Non, l’abonnement à un forum ne permet pas de distinguer les utilisateurs en fonction de leur rôle. Mais un enseignant peut donner à son forum une configuration intiale qui répond à cette demande : choisir le mode "abonnement automatique" pour le forum afficher/modifier les abonnés au forum (à partir du bloc Réglages) passer en mode […]

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